
Indicadores LED
EnelpaneldeloperadorencontrarácuatroindicadoresLEDque indican lo siguiente:
Botones de control del panel del operador
Enelpaneldeloperadorencontrarácuatrobotonesquelepermitenaccederatodaslasoperacionesymenúsdeinformación.
Estructuradelosmenús
Estructuradelmenúdelpaneldeloperador
Uso de cartuchos
Ready/Activity
(Unidad
preparada/En
actividad)
Seenciendecuandoelcargadorautomáticoestáenchufado.Parpadeacuandolaunidaddecintaolarobóticadel cargador
automáticoestánenactividad.
Clean Drive
(Limpiar
unidad)
Se enciende cuando hay que limpiar la unidad de cinta. Este indicador se apaga una vez que se haya limpiado la unidad
(consultelasección"Limpieza de la unidad de cinta").Lalimpiezaperiódicadelas unidades de cinta SDLT 320 no es
obligatoria.
Media Attention
(Problema con
el soporte)
Se enciende cuando se produce un error relacionado con elsoporte.Estacondiciónsepuededeberacabezalesde
lectura/escritura sucios en la unidad de cinta o a que sehayainsertadouncartuchonoválidoodañado.Elcartucho en
cuestiónapareceindicadoporunsignodeexclamación(!) en la pantalla de inventario de cartuchos en la ranura
correspondiente.Laexportacióndelcartuchoindicadosolucionarálacondicióndeerror(consultelasección"Exportación de
cartuchos"). Si este problema se produce en varios cartuchos en buenas condiciones, limpie la unidad de cinta (consulte la
sección"Limpieza de la unidad de cinta"). Si un cartucho determinado causa estos problemas repetidamente, puede que ese
cartuchoestédañadoonoseaválido.
Si se enciende significa que se ha producido un errorirrecuperableenelcargadorautomáticooenlaunidadde cinta. El
mensaje de error correspondiente se muestra en lapantallaLCD(consultelasección"Códigos de error del cargador
automático").
Cancelalaopcióndemenúusadayvuelvealmenúanterior o a la pantalla de inicio.
Selecciona el elemento o valor anterior que muestra elmenúenpantalla.
Selecciona el elemento o valor siguiente que muestra elmenúenpantalla.
Llevaacabolaoperaciónindicadaenelmenúobienseleccionalaopciónqueaparece
en la pantalla LCD.
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